Instituto Municipal de Educación Básica Microparcelamiento Tierra Linda



      Microparcelamiento Tierra Linda
   
               
                   Callejón Platanar
                   Callejón Rodriguez
                   Callejón Eben Ezer
                   Callejón La Bendición
                   Callejón Vía San Carlos


  DATOS GENERALES DEL CENTRO            EDUCATIVO

Nombre del Centro Educativos:
Instituto Municipal de Educación Básica

Dirección Geográfica: KM. 102 Carretera a Mazatenango Sobre Finca Popoyán Microparcelamiento Tierra Linda

Departamento:  Escuintla

Municipio: Santa Lucía Cotzumalguapa

Número de Teléfono: 5442 6067

Dirección electrónica:
imeb.tierralinda@gmail.com

Área:   Rural

Sector:   Municipal

Modalidad:    Monolingüe

Modalidad de entrega:  Presencial

Código:     Plan Jornada

Diversificado: Básico Diario Vespertina

 Servicios que brinda Curriculares: Primero, segundo y Tercero Básico


Instituto Municipal d EducaciónBásica
KM. 102 Carretera a Mazatenango Sobre Finca Popoyán
Microparcelamiento Tierra Linda
Santa Lucía Cotzumalguapa
Escuintla, Guatemala.



El Instituto Municipal de Educación Básica de Microparcelamiento Tierra Linda nace con la ilusión de que nuestra comunidad crezca; nuestro sueño es tener una institución innovadora. Gracias a la ayuda de la comunidad Tierra Linda y
organizaciones gubernamentales se hace realidad.


Nuestra institución se encuentra en el Km.102 Carretera a Mazatenango Sobre Finca Popoyán en Microparcelamiento Tierra Linda, Santa Lucía Cotzumalguapa Escuintla, Guatemala. Con un clima templado, es el único centro educativo de niveles básico con instalaciones propias en el municipio de Santa Lucía Cotzumalguapa. La Comunidad de Tierra Linda se encuentra ubicada a 15 Km. de la cabecera municipal.

Nace a la vida educativa en el año 2006, según resolución No. D.D.E.E./UDE
0745-2006 CON FECHA 07 DE DICIEMBRE DE 2006, teniéndolo a su cargo la profesora Mariana Isabel Fuentes Hernández como director técnico –administrativo.



CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNIDAD

Microparcelamiento Tierra Linda es una comunidad ubicada en el Km. 102
carretera a Mazatenango. El acceso es a 2 kilómetros por camino de terracería.
La mayoría de sus pobladores son ladinos, y un pequeño porcentaje pertenece a diferentes etnias mayas. El clima es templado.

En junio de 1,967 cuando el volcán de Fuego hizo erupción, 18 parceleros de
Santa Sofía Morelia; comunidades cercanas al volcán, vinieron a refugiarse a lo Qué hoy es Tierra Linda. Los terrenos eran utilizados para sembrar milpa y pastar ganado, ya que originalmente era propiedad de Finca Popoyán.

 El 20 de noviembre de 1, 979, llegaron los primeros habitantes de Tierra linda, a partir de ahí la población fue aumentado.A partir del año 2010 se ha buscado mejoras en el acceso, pero solo en 2015 se
concretó la pavimentación de una parte de la calle principal a la comunidad.


        IDENTIDAD INSTITUCIONAL

                 VISIÓN

       Ser una institución Educativa,
       que contribuya a la formación
       integral de jóvenes emprendedores
       respondiendo a las necesidades               sociales de su comunidad a través           de una educación de calidad
       fundamentada en la construcción           de una Cultura de Paz.
           
                  Misión

        Somos una institución educativa,            con orientación académica, moral            e intelectual, proponiéndonos a
       la formación de jóvenes                             emprendedores a través de
       metodologías innovadoras.

OBJETIVOS DEL CENTRO EDUCATIVO

a) Desarrollar en los estudiantes las demandas que la sociedad exige.
b) Fomentar la adquisición de hábitos y valores personales y respeto de su
entorno más próximo.
d) Brindar una buena formación académica, que les permita elegir su futuro
e) Potenciar la relación y la participación de los padres en el centro Educativo,
para facilitar el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
f) Mejor las condiciones del establecimientos para brindar un mejor servicio.


Principios Educativos de la Institución

El proceso de enseñanza-aprendizaje en nuestro establecimiento se basa
en la construcción de los conocimientos a través de una metodología activa-
participativa, tomando en cuenta los conocimientos previos de la y el estudiante,
sus características culturales e individuales, el manejo de los recursos que se
tienen al alcance. Promoviendo una cultura de paz y participación.
a) Principios Pedagógicos:
o Nos centramos en las necesidades de los estudiantes.
*Contamos con personal innovador
*Practicamos valores y fomentamos el trabajo en equipo.
 *Promueve la formación docente para el desarrollo de proceso
educativo.
*Se fundamenta en experiencias positivas proponiendo líneas de
acción acorde a la realidad socio – cultural.
 *Genera aprendizajes significativos.
*Desarrollamos en nuestros estudiantes destrezas y habilidades
competentes para resolver situaciones de la vida cotidiana


                       FODA

Conocer nuestras fortalezas y debilidades como centro educativo, es importante porque sabremos en qué debemos mejorar. Por eso es necesario tener siempre presente nuestra visión y misión.





PERFIL DE LOS DOCENTES

Ser una institución innovadora que promueva el desarrollo integral de los
estudiantes a través de una metodología innovadora que permita ser personas competitivas, eficientemente capaces de responder a las necesidades de la sociedad guatemalteca con criterio propio, espíritu solidario y cooperativista.



                      VALORES

Responsabilidad El cumplimiento de los deberes y tareas asumidas, así como responder por las acciones y rectificar un mal hecho. Talleres de reflexión. Círculos de Sinceridad.




Trabajo en Equipo: Las acciones individuales y sociales que propicien el
desarrollo de las personas, las familias y la comunidad; El logro de metas que sean de interés común, en las que
puedan participar todas las personas.




                    Respeto
        Actuar con el ejemplo.
        Talleres de reflexión.
         Círculos de Sinceridad.

         



Autonomía: Tener conciencia de las capacidades, potencialidades y
limitaciones propias. Pensar y actuar independientemente.


      "Redes Sociales
           y Su Influencia En La Educación"















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